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【两学一实践】集中教育学习督查通报【第二期】

返回美高梅手机登录网站-mgm美高梅app下载 首页:2018-09-05  来源:   点击量:

【两学一实践】集中教育学习督查通报

【第二期】

部门名称:学生处 时间:2018年9月5日

9月4日,学院开展的2018年秋季开学学生“两学一实践”教育活动进入第2天,各学院根据学校统一部署安排,组织安排学生集中学习,全校应有8561名学生参加学习,实际参加学习 8055 余人,未参加学习506人。在学习过程中,各学院学习方式多样,以老师辅导、学生发言、交流分享、观看视频等形式展开学习。由学生处建立督察组对集中教育学习进行检查,现将学校督查情况汇报如下:

一、全校集中教育学习总体情况:

1.主校区各学院:

(1)土木工程学院:应到991人,实到327人(640人在报告厅学习),未到24人。其中请假13人,当兵2人,公干8人,旷到1人。

(2)机电工程学院:应到1347人,实到521人(790人在学术报告厅学习),未到36人。其中公干18人,请假10人,旷到8人。

(3)能源工程学院:应到1101人,实到1012人,未到89人,其中请假12人,公干56人,学习7人,未到校2人,旷到1人,1人办理留校手续,5人入伍,5人交学费。

(4)矿业学院:应到697人,实到640人,未到57人。其中公干1人,请假16人,旷到3人,监考3人,实习30人,当兵4人。

(5)信息工程学院:应到974人,实到934人,未到40人,其中公干24人,请假15人,旷到1人。

(6)安全学院:应到449人,实到426人,请假23人。

(7)控制工程学院:应到894人,实到842人,52人未到,其中请假18人,产教融合9人,交换生1人,休学1人,参军4人,旷到19人

2.南昌路校区:

(1)化工学院: 应到987人,实到923人,未到64人。其中请假25人,公干10人,当兵2人,旷到3人,未到校1人,实习23人。具体学习情况:无迟到,能按要求进行学习,学生记笔记 。

(2)经管学院:应到956人,实到885人,未到71人。其中请假39人,公干9人,当兵11人,旷到4人,未到校1人,教育转化4人,交换生3人。具体学习情况:整体情况较好,个别学生有玩手机现象。教师组织较好,形式多样。

3.北京路校区:应到165人,实到115人,未到50人,其中,病假2人,入伍2人,办理退学2人,事假44人(没有买上火车票)。

二、各学院按照学习要求完成了各项学习任务

1. “三进两联一交友”老师与班主任带领学生解读学习文件,学习氛围浓厚。控制工程学院董晓红老师带领自动化17-5本科双语班学生学习,董老师边读文件边对学生进行解读,学生认真听课并做好笔记,学习效率高。

2. 学习形式新颖,方式多样化。各学院按照学习要求,分批次去报告厅观看警示视频,已达到学习效果。经管学院能源16-2采用班级宣讲讨论、提问解答、学生记笔记等多种方式展开学习,加深了学生的认识,提高了学习质量。

3. 整体学习效率高。机电工程学院机电17-3学习纪律好,班主任和辅导老师全部到岗,班主任亲自讲解、解读学习文件,并且举了生活中的事例,辅助学生理解学习材料以及学习的重要性,调动了学生的学习积极性。

三、集中教育学习中存在的问题

1.个别学院管理不够严格,学生早退现象严重。矿业学院除采矿17-2、矿加16-1和 矿加17-1等班级以外,其他班级学生均于13点前早退前去吃饭,班级空无一人,严重影响了集中教育学习的正常秩序。

2.部分班级学习纪律差,学生在学习过程中玩手机、打瞌睡现象普遍。4日下午机电工程学院和土木工程学院在二号报告厅观看警示片过程中,学生打瞌睡、玩手机现象严重,严重影响了观看视频效率。

3.个别学院班主任、辅导老师到岗情况不佳,有玩手机、早退、旷到现象。

4.学生请假人数、公干人数较多。

5.学生早晨、下午迟到情况较多。

四、针对问题提出的整改要求

1.严格考勤纪律。各学院要高度重视,要严格按照学习方案规定的时间进行学习教育,要求老师及学生不迟到、不早退、不旷到。各学院班主任、辅导员要做好学生管理工作,加强班级纪律管理,9月5日早晨,学生处与各学院一起在B楼门前督促学生按时进班。

2.加强形式多样化,注重实效。按要求以主题宣讲、学习讨论、发声亮剑、撰写心得、检查笔记等多样形式,加深学生的认识,严格考核集中教育学习情况。

3.做好宣传工作,烘托氛围。各学院要积极开展集中教育学习的宣传工作,将集中教育学习与“三进两联一交友”“民族团结一家亲”结合在一起,利用板报、宣传板、班级微信群、QQ群等多种宣传途径进行集中教育学习的宣传工作。

4.教师要以身作则。班主任、辅导员及“三进两联一交友”老师,积极引导学生正确对待集中学习教育,让学生积极参与到学习中。班主任、辅导员及“三进两联一交友”老师不得迟到、早退、旷到,以多样的学习形式开展集中学习教育。

5.加强管理和监督。各学院对迟到、早退学生进行批评教育,并在全班做检讨。对于旷到学生,各学院应加强管理,批评教育的同时按照校规做好后期的处分工作,培养学生养成良好的学习习惯。

学生处

2018年9月5日

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